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“践行知书达理理念,提升学生核心素养”学校发展管理论坛通知

发布时间:2019/8/30 14:56:21 作者:学校管理员 浏览量:5612次

践行知书达理理念,提升学生核心素养

 学校发展管理论坛通知

          常州市金坛区朝阳小学

     上学期期末我们进行了“人人知书达理”的管理论坛,各部门提出了实施方案和策略,这次论坛的核心是践行,通过主题推进,部门协同,全面提升学生的素养。

一、 时间:2019825日上午8点半

二、 地点:四楼会议室

三、 主题:践行知书达理理念,提升学生核心素养

四、 主持:蒋守成

五、 活动安排

(一)介绍新到任的领导及分工。

岗位责职

分管科室

徐国洪

 

主持学校支部工作


蒋守成

主持学校全面工作


吴卫国

副校长

负责学校日常工作,分管后勤、安全、健康、卫生。

总务处

吴荣强

副校长

分管教学、科研工作、主持教导处工作。

教导处

教科室

史小华

副校长

分管德育工作,文明卫生城市创建、法制等。

  德育处

 

副校长

分管人事、宣传、档案、体育、艺术、科技竞赛等

  办公室

 (二)宣布各科室人员安排

(三)主题论坛。(分管校长和科室成员一起商量,核心是提出的方案聚焦好实施,好评价,有效果)

    1.  吴荣强:优化教学常规考核,提升日常教学的质量(常规和质量两个方案的思考)

 2.  谭亚鹏:教师不仅要做教的专家,更要做学的专家。(科研培训方案的思考)

3.   璐:读书明理,争做读书小明星读书小明星

  4.  :学校读书主题活动设计。

  5.   秦溢:发挥微信公众号的传播力,助力学生发展。

      先集体讨论   点评:吴卫国

6.    颖:  善玩耍成为学生知书达理的一种品质  (促进学生会玩的校园行动)

7.  汤丽丽 学生讲卫生基本要求和监控办法以及校园垃圾分类的思考 (学校无纸屑无烟头行动以及初步会进行垃圾分类) 

           先集体讨论   点评:史小华

8   高慧:优化知书达理卡发放策略。(行政如何发放,活动中如何发放,知书达理形象代表的选择)  

9.  陶静 学生文明礼仪行为朝阳要求和监控办法

                  先集体讨论   点评: 

10. 戴辉文:坛区朝阳小学教师知书达理日常行为指南

先集体讨论   点评:吴荣强

论坛总点评:徐国洪书记

11.蒋守成:践行知书达理理念,提升学生核心素养的几个抓手                                          

(四)开学工作安排

1.各部门负责人规划开学工作。

2.几项重点工作:一是教科室规划开学校本培训工作,二是教科室教学成果奖参加北京师范大学成果博览会材料25 ,三是德育处准备新优质项目文稿29号,四是开好三个会班主任会,教研组长会,教师会,五是德育处准备的开学典礼和一年级家长会

    


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