习心理健康，明工作方向

为预防学生心理危机，发现潜在心理问题，助力学生学生心灵健康成长。2022年3月1日上午，朝阳分校召开了班主任例会，参加会议的有史小华副校长，德育处同志以及全体班主任。

会议伊始，国家二级心理咨询师胡美华老师为我们带来了一场别开生面的学生心理疏导培训讲座。胡美华老师讲座的题目是《如何预防和陪伴情绪小孩》，她由“情绪”一词入手，通过讲述自己最近接手的一次案例，指出了班主任老师必须要先调节好自己的心理情绪，对自己要有足够的自我关照，处理好自我角色的定位，这样才能处理好与孩子之间的联系，并通过沟通中正确地引导他们。紧接着，胡老师又提出了要对孩子进行陪伴和共情：一是要有耐心地倾听，并且放空跟随，多观察；二是要多给孩子表情反馈，通过眼神和肢体语言与孩子进行交流；三是要多关注内向的孩子，与他们多次谈话，建立信任关系，打开他们的心扉。

胡美华老师的讲座引起了大家的深入思考，闻红君老师和周珍兰老师分别向胡老师分享了自己最近关注的学生，并与所有参会的老师共同交流讨论。胡老师听完后便一针见血地提出了几条实用的建议，讲座在热烈的掌声中落下帷幕。最后，史小华副校长再次对胡老师表示了感谢，德育处高慧主任布置了下一阶段的重点工作。

学习心理咨询的技巧，可以帮助班主任老师在工作中更好地与学生沟通。今后，我们也会再次联系胡老师与其团队，为我们的朝阳学子带来更多的帮助，让每一位学生真正地向着“朝阳”生长。