从“控量”到“提质”——教研组长会暨练习与作业设计研究阶段研讨会
发布时间:2022/6/29 21:23:26 作者:谭亚鹏 浏览量:1855次
随着“双减”政策的出台,作业管理成为老师和家长关注的重要话题。作为一线教师,我们要树立什么样的作业观,布置什么样的作业才能切实减轻学生作业负担,达到减时减量不减效的教学质量标准?带着这些问题和困惑,6月29日,常州市金坛华城实验小学朝阳分校举行了教研组长会暨练习与作业设计研究阶段研讨会。
本次活动首先由语、数、英、音、体、美、综合七个教研组长围绕本学期教研组工作及学科作业设计进行了汇报,他们围绕作业设计这一主题,介绍了各学科在作业设计上进行的特色做法,畅谈优化作业设计,进行分层布置,从而减轻学生课业负担,实现提质增效、提高课堂教学质量。
随后由蒋燚副校长做总结性发言,蒋校长指出,教研组长是作业改革的先锋部队,各位教研组长必须加强理论学习,在教研组内发挥好带头作用,结合学科特点持续做好作业改革的研究,真正推动“双减”的落地。
本次交流研讨活动为学校老师们搭建了一个相互学习,共同成长的平台,促进了大家对高效作业设计的共识,并对其有了更深的理解和思考,作业改革如同课程改革一样,需要老师们不断学习理论基础,扎根实践创新,只要我们不忘教育初心,不断在实践中反思与改进,作业一定能在量的减少上有质的提升。