交流中沉淀，总结中成长

——班主任会议曁知书达理项目组工作会议

2022年6月28日，日光长至，晴雨并驱，暑假脚步临近，华城实验小学朝阳分校的班主任们齐聚践行楼四楼会议室，针对近期工作和暑期安排进行了交流。本次会议流程如下：

一、德育工作

德育处高慧主任先向各位老师布置了近期德育相关工作，主要包括三方面。第一，进行学期总结，班主任上交班主任工作手册、工作总结、获奖统计表。学生6月30日进行学期休业式，班主任对本学期表现好的学生进行评优评先奖状发放。第二，做好暑期安全教育，高主任特别指出要进行防溺水教育、安全出行教育，防范于未然。第三，暑期作业制定，包含学校设计的特色作业和各年级组结合学科特点制定的常规作业。

二、防疫要求

史小华校长提出，当前疫情形势虽平稳可控，但班主任依然要做好暑期疫情防控。首先，家长外出要填写报备表，学生外出要填写审批表，班主任要做好收集整理，要有迹可循。其次，班主任要时刻关注中高风险地区表，了解学生家长的动态。最后，班主任要整理上交教室里的防疫物资和消防记录手册，做好教室卫生收尾工作。

三、攻关团队活动

班主任会后，知书达理攻关团队进行了项目组工作会议。史小华校长提出团队成员要从“对照、沟通、细节”六个字出发，设计好各年级的知书达理常规作业。随后，又阐述了攻关团队考核标准，布置了针对“善玩”进行知书达理晨会课程设计的工作。最后，团队代表季强男进行了“未成年人思想道德建设主题活动”的讲座汇报。

班主任工作繁杂琐碎，却举足轻重，一学期工作虽到了尾声，但总结过后却是积淀、成长。