为助力“双减”落地，丰富学生数学视野，强化数学实践与应用，3月10日下午第1节课，华城实验小学朝阳分校数学教研组全体教师在一（1）班聆听了徐敏老师执教的教研课——《小刺猬的项链》，这是一次数学绘本故事的教学，数学与绘本故事相结合，更加生动有趣，学生兴趣浓厚，乐学爱学。

下午第2节课，各位老师齐聚华罗庚少年数学院，对这节课进行了研讨。这节课，徐敏老师以学生听故事解决问题的形式进行，在教学过程中穿插两个动手做的活动，引导学生设计项链以及按照一定的规律走出迷宫。学生在设计项链的过程中，初步体验了颜色排列的规律并运用到生活中去，让学生懂得了一定的排列。在走迷宫的环节中，学生伴随着美妙的音乐，找到蕴藏在迷宫里的规律，顺利帮助小刺猬拉亚找到出口，学生不光学会了知识还体验到了胜利的喜悦。通过学习找规律感受到小刺猬拉亚从一个不自信的、孤独的孩子变成一个可爱、阳光的过程。

不断创新、不断实践，落实“双减”，关注学科育人、关注学生的心理发展特点，用绘本故事作为孩子数学学习的启蒙，真正做到将课堂还给学生，让学生感受到数学学习的乐趣。