绿树荫浓夏日长，英语教研促成长——记华城实验小学朝阳分校第十五周英语教研活动        

        夏日的校园里，万物焕发着生气。三（2）班的英语课堂上也是气氛活跃，热情满满。周珊老师带着她的孩子们来到了农场，认识可爱的动物，甜甜的水果，也给听课老师们带来了一场甜甜的视觉盛宴：On the farm。

       听，欢快的歌声中，孩子们走进了英语课堂。周老师用一首有趣可爱的歌曲让孩子瞬间有种置身农场的氛围，接下来孩子们的“话匣子”打开了，他们毫不羞涩地模仿着动物的叫声，并用What's this（that）？It's a.../What are these（those）？They're...向大家介绍这些动物朋友。

       爱探索的孩子们最喜欢做游戏，周老师运用一个个小游戏，吸引了孩子们的注意力，也巧妙地引出了动物和水果单词的复数形式。

       通过学生说，老师问的方式，周老师自然地过渡到本课重点句型：What are these/those……？通过游戏和学生重复操练问答句，让学生在轻松愉快的环境中乐于开口。

       在在文本学习的过程中，周老师也是时刻关注培养学生的语言核心素养，通过生生互动的方式，让学生多说多思考多输出。

       整堂课气氛活跃，有师生互动，有游戏，有学生表演，有对文本的解读，无一不渗透着“知书达理”的理念。

      教而后思，研而致行，英语组老师们积极思考，定会让以后的英语教学如鱼得水，也定会在教学中不断反思，不断改进，不断突破。